Kāds es esmu? Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 6. Emocijas un rakstura īpašības. 35. lpp.
Mācību joma
1. persona (es, mēs), 2. persona (tu, jūs), Darbības vārds, Darbības vārdu raksturojums (konjugācijas, locīšana, laiks, persona, skaitlis, kārta, izteiksme, rekcija), Īpašības vārds, Īpašības vārdu raksturojums (dzimte, skaitlis, locījums, galotnes, pakāpes), Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Lietvārds, Lietvārdu raksturojums (dzimte, skaitlis, locījums), Nekārtnie (būt, iet, dot), Stāstījuma teikums (.), Tagadnes laiks, Vienkāršs teikumsAutors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraMateriāla izmantojums
Atsauces, informācija, Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājumsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Kāds es esmu? Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 1. Ko es velku mugurā? 32. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Ķ. 17.1. Ķermeņa daļu attēlu un nosaukumu savietošana
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv
III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Matemātika. Mācību priekšmeta mērķis un uzdevumi. Matemātisko prasmju apguves procesā ievērojamie nosacījumi. Priekšmetiskās darbības realizēšanā ieteicamā uzskate un paņēmieni: roku pirksti; sīkais skaitāmais materiāls; naudas banknošu modeļi. Īstenošanā ievērojamie posmi. 40., 41. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Ā. 2.7. Neatliekamās medicīniskās palīdzības auto izkrāsošana
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv