Latviešu tautasdziesmas. 1.17.-1.26. Par precībām. Vēsturiskās situācijas analīzes jautājumi. Liepas un ozola simbolika. 7. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Folklora, Ģimenes godi, Koki un krūmi, Laika apstākļi, gadalaiki, klimats, Latviešu valoda, Literatūra, Metafora, Personifikācija, Precības, vedības, kāzas, Salīdzinājums, Tautasdziesmas, dainas
Valodas līmenis
A1, A2, B1, B2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Latviešu tauta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Blaumanis. Informācijas kopsavilkums: daiļrades raksturojums un tēvzemes mīlestības atspoguļojums autora darbos. 132. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Eduards Veidenbaums. Dzejas pazīmes. Veidenbauma biogrāfija. Jaunās strāvas idejas, izglītība 19. gs. Latvijā. Pārunas par personības attīstību. Pozitīvās un negatīvās emocijas dzejā. 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Māra Zālīte. Dzejolis “Man ļoti tiktos dzīvot tā”. 2.1.-2.6. Skaidro dzejolī attēloto zemes mīlestību pret cilvēku! 63. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Maksimilians Kvite. Miniatūra “Vecmāmule”. 1.1.-1.9. Skaidro tēla gudrību un vērtības! Raksturo autora attieksmi pret vecmāmuļu! 99.-100. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv