Latviešu tautasdziesmas. 1. 27.-1.31. Par mūža beigām. Vēsturiskās situācijas analīze un salīdzinājums ar mūsdienām. 8. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Folklora, Latviešu valoda, Literatūra, Metafora, Paralēlisms, Personifikācija, Tautasdziesmas, dainas
Valodas līmenis
A1, A2, B1, B2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Latviešu tauta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Eduards Veidenbaums. Dzejoļa “Mosties, mosties reiz, svabadais gars” noskaņa un nolūks; teksta elementu izpratne. 1. uzdevums. Jaunās strāvas ideju atklāšana dzejolī: vēsturiskais konteksts un pamatojums. 56.-57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Lugas “Zelta zirgs” pārstāsts un fragmenti. Teksta izpratne. Cīņa par sevis attīstīšanu. Cīņa par valsts izveidošanu. Teksta analīze un secinājumi. 3. cēliens. 1.7-1.8 uzdevums. Cēlas rīcības un ikdienišķu vajadzību pretnostatījums. Metālu krāsu simboliskā nozīme.100.-102. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Aforismi. Teksta izpratne. 1. uzdevums. Aforisma skaidrojums un idejas radošiem uzdevumiem. 90. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Gribam zināt: zivis. Teksts un jautājumi. 1.-7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, alausa.org