Imants Ziedonis. Epifānija “Bērniņ, neēd, kad dziesmu dzied!”. 1.1.-1.7. Epifānijas simbolu un vēsturiskā nozīmīguma izpratnes jautājumi. 96. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 2. persona (tu, jūs), Darbības vārds, Deminutīvi, Dzeja, Eseja, Kultūra, Latviešu valoda, Lietvārds, Literatūra, Pavēles izteiksme (lai ir!), Rosinājuma teikums (!), Stāstījuma teikums (.), Stāsts, Vienkāršs teikums, Vokatīvs (uzruna), Ziedonis Imants
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Ziedonis Imants
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Imants Ziedonis “Tu dzīvoji dižu darbu (fragm.)”. Tautasdziesmu nozīme. Teksts un uzdevumi. 49. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Anna Brigadere. Stāsts “Ceļa jūtīs”. 3.1.-1.8. Raksturo Anneli, tā īpašības un attiecības ar citiem! 14.-17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Leksikoloģija. Vārda nozīme. 3. uzd. Fragmenti no I. Ziedoņa un O. Vācieša darbiem. Izraksti vārdu savienojumus ar vārdiem tiešajā un pārnestajā nozīmē! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautasdziesmas. 1.1.-1.16. Par mūža ritējumu. Uzdevuma piemērošana dažādiem valodas līmeņiem. Pārrunu jautājumi par vēsturisko un ekonomisko situāciju, pasaules uztveri. Vārda došanas tradīcijas. 5.-6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv