4. Kā laika rēķini palīdz plānot? Stabiņu diagramma: dzimšanas dienas. Metodiskie norādījumi mēnešu nosaukumu un datumu lokatīva formas apguves aktivitātei. 23. lpp.

Resurss
Matemātika 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Kārtas sk.v. (otrais, ā), Latviešu valoda, Lietvārds, Lokatīvs (kur?), Lokatīvs (kur?), Skaitļa vārds, Stāstījuma teikums (.), Teikuma locekļu saistīšana, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2
Vecums
7-8 gadi
Temats
Dzimšanas un vārda diena, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Krastiņa Linda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

7. Ko nozīmē reizināt un dalīt ar 2? Nosaki un pamato: pāra vai nepāra skaitlis? Metodiskais apraksts jēdziena ‘pāra skaitlis’ apguves uzdevumam. 37. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. Kā veido un raksturo figūras? Pentamino figūras. 1.-2. Zīmē visas iespējamās figūras ar piecu rūtiņu laukumu! Nosaki figūrām kopīgo! Iespējamās atbildes. 33.-34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

7. Ko nozīmē reizināt un dalīt ar 2? Pēdējais pāris šķiras! Rotaļa jēdziena ‘pāris’ apguvei. 36. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā laika rēķini palīdz plānot? Parādi pulksteņa laiku! Metodiskie norādījumi laika noteikšanas apguves aktivitātei ar pulksteņa modeli divās grūtības pakāpēs. 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv