Atvērsim vārtus! 6. Garšīgi gan! Skolotāja metodiskais materiāls ar papildu uzdevumiem. 33.-34. lpp.

Resurss
Atvērsim vārtus!
Mācību joma
Akuzatīvs (ko?), Akuzatīvs (ko?), Atgriezeniskie (-ties), Ciešamās kārtas pagātnes (-ts, -ta), Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Dārza kultūras, Daudzskaitlis, Ģenitīvs (kā?), I konjugācija (ēst, ņemt), II konjugācija (dzīvoju-dzīvoju), Īstenības izteiksme (ir), Jautājuma teikums (?), Līdzekļa, pavadoņa (ar), Lietojami ar akuzatīvu (ar, ap), Lietojami ar ģenitīvu (dēļ, bez), Lietvārds, Lokatīvs (kur?), Nākotnes laiks, Nenoteiktā galotne (-s, -a), Nominatīvs (kas?), Pagātnes laiks, Pamata (divi, -as), Skaitļa vārds, Stāstījuma teikums (.), Tagadnes laiks, Teikuma locekļu saistīšana, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vārdu kārtība teikumā, Vienskaitlis
Valodas līmenis
A1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Dažādi svētki, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Kafejnīcas un restorāni, Pārtika un receptes, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Diagnostika, pārbaude, vērtēšana, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Brīvais laiks. Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 1. Katram ir kāds vaļasprieks. 118.lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ceļosim! Latvijā un par Latviju. Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 5. Ar ko ceļot: kājām, ar automašīnu, ar vilcienu vai autobusu? 127. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Iepirkšanās. Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 2. Apavi un apģērbi. 113.lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Atvērsim vārtus! 13. Svētki. Skolotāja lapa atkārtojumam par svētkiem un svinēšanu. 13.22.-13.26. Svētku un apsveikumu izpratne un veidošana. 58. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv