1. Kā grupē objektus? Norādes uz papildu resursiem temata apguvei. 9. lpp.

Resurss
Matemātika 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Salikts teikums, Skaitļa vārds, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A1, A2, B1
Vecums
7-8 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Matemātika, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Krastiņa Linda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

7. Ko nozīmē reizināt un dalīt ar 2? Reizināšana ar 2. Metodiskie norādījumi izteiksmju klausīšanās un rakstīšanas uzdevumam pāros. 40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā rodas izteiksme? Iekrāso summas un starpības! Metodiskie norādījumi matemātisko jēdzienu nostiprināšanas uzdevumam. 27.-28. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā saskaita un atņem divciparu skaitļus? Cik trūkst līdz pilniem desmitiem? Metodiskie norādījumi aktivitātei ar ciparu kartītēm. 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā grupē objektus? Nosaki lieko objektu! Darba lapa: Atrodi objektus ar kopīgu pazīmi! Katrā rindā nosvītro lieko objektu! 1. piel., 1. lapa, 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv