1. Kā grupē objektus? Norādes uz papildu resursiem temata apguvei. 9. lpp.

Resurss
Matemātika 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Salikts teikums, Skaitļa vārds, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A1, A2, B1
Vecums
7-8 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Matemātika, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Krastiņa Linda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

7. Ko nozīmē reizināt un dalīt ar 2? Raksti izteiksmi! Metodiskie norādījumi izteiksmju klausīšanās un rakstīšanas uzdevumam. Piemēri ar reizināšanu un dalīšanu. 39.-40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

8. Kā reizina un dala ar 3, 4 un 5? Reizināšana ar 2, 3, 4 un 5. Metodiskie norādījumi izteiksmju klausīšanās un pierakstīšanas uzdevumam. 44. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

7. Ko nozīmē reizināt un dalīt ar 2? Pāra vai nepāra skaitlis? Darba lapa. 1.-2. Izkrāso balonus ar pāra skaitļiem zilā krāsā, balonus ar nepāra skaitļiem – zaļā krāsā! Sakārto skaitļus augošā secībā! 33. piel., 91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā grupē objektus? Nosaki lieko objektu! Darba lapa: Atrodi objektus ar kopīgu pazīmi! Katrā rindā nosvītro lieko objektu! 1. piel., 1. lapa, 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv