1. Kā grupē objektus? Saruna par skaitli. Skaitļu kartīšu aktivitātes metodiskie norādījumi ar skaitļu raksturošanu divos variantos. 7. lpp.

Resurss
Matemātika 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Jautājuma teikums (?), Kārtas sk.v. (otrais, ā), Latviešu valoda, Nenoteiktā galotne (-s, -a), Noteiktā galotne (-ais, -ā), Pamata (divi, -as), Skaitļa vārds, Stāstījuma teikums (.), Teikuma locekļu saistīšana
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
7-8 gadi
Temats
Matemātika, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Krastiņa Linda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

6. Kā veido un raksturo figūras? Uzmini nu! Metodiskie norādījumi ģeometrisko figūru nosaukumu apguves zīmēšanas aktivitātei divos variantos. 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā saskaita un atņem divciparu skaitļus? Vispirms saskaiti un atņem desmitus, pēc tam vienus! Darba lapa: atņem un saskaiti un skaidro risināšanas gaitu! 13. piel., 1.-2. lapa, 64.-65. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā laika rēķini palīdz plānot? Brīvdienas un darbadienas. Darba lapa. 3. Papildini teikumus: kad ir visvairāk un vismazāk brīvdienu, darbadienu un mācību dienu? 19. piel., 1. lapa, 72. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā laika rēķini palīdz plānot? Vārdadienas. Metodiskie norādījumi kārtas skaitļu 1.-31. un datumu lokatīva formas apguves aktivitātei. 22.-23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv