11. uzd. Roberts pārbauda pirkuma čeku. Dialogs veikalā, maksājot par pirkumu. Nosaki apgalvojumu patiesumu un aprēķini naudas atlikumu atbilstoši informācijai tekstā! 13. lpp.

Resurss
Mana ekonomika. Finanšu pratība 6-11 gadus veciem bērniem. Domāšanas attīstīšanas uzdevumi
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Pamata (divi, -as), Skaitļa vārds, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko tirgus piedāvā, ko no tirgus var “prasīt”? Pieprasījums un piedāvājums. 3.6. uzd. Nosaki, kuras attēlā redzamās preces veido pieprasījumu sviestmaizes pagatavošanai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāda būtu dzīve un iepirkumi bez naudas? Preču nauda. 2.2. uzd. Atzīmē, kuru no attēlotajām lietām cilvēki pieņem kā naudu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Spēle ”Kas bankā iekšā?”. Spēlē spēli un lasi informāciju par naudas daudzumu, glabāšanu un nokļūšanu veikalos, tās dizainu un drošības pazīmēm, zelta krājumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā iegūtās zināšanas un prasmes ietekmēs manu dzīvi šodien un nākotnē? Profesijas izvēle. 2.1. uzd. Atrodi burtu jūklī 10 dotos profesiju nosaukumus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv