2.2. Latviešu valodas mācību satura apguves plānojums. 9. Lieldienu laiks. 9.1. Lieldienas gaidot. 1.–4. stunda. Īpašības vārds pamata un pārākajā pakāpē, skaitļa vārds saistījumā ar lietvārdu. Lieldienu tradīcijas, leksika, tekstveide, sarunas veidošana. 43. lpp.

Resurss
Latviešu valoda mazākumtautību skolā. 1. klase. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Akuzatīvs (ko?), Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Daudzskaitlis, II konjugācija (dzīvoju-dzīvoju), Īpašības vārds, Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Lielā diena, Lieldienas, Lietvārds, Pārākā pakāpe (-āks, -āka), Skaitļa vārds, Stāstījuma teikums (.), Teikuma locekļu saistīšana, Tekstveide, Vārdu kārtība teikumā, Vienkāršs teikums, Vienskaitlis
Valodas līmenis
A1
Vecums
7-8 gadi
Temats
Dažādi svētki, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Krāsas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Anspoka Zenta, Dambe Zaiga, Marševska Iveta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2.2. Latviešu valodas mācību satura apguves plānojums. 2. Es nāku no savām mājām. 2.3. Mana ikdiena. 1.–7. stunda. Pulksteņa laiki, ēdienreižu nosaukumi, dienas daļu, ķermeņa daļu nosaukumi. Stāstījums par ikdienu. Pieklājības frāžu lietojums. 32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1.2. Latviešu valodas mācību saturs. 9. Lieldienu laiks. 9.1. Lieldienas gaidot. 17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Skolotāju lapa uzdevumam nedēļas nogales skolām. 6.2. Lai nesaslimtu. 5.1.-5.2. Uztura piramīdas veidošana. 74. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2.2. Latviešu valodas mācību satura apguves plānojums. 5. Ziemassvētku laiks. 5.1. Ziema nāk. 1.–4. stunda. Īpašības vārdu saskaņošana ar lietvārdu. Vārdu savienojumu veidošana, iesaistīšana teikumos. Attēlu apraksti un dialogu veidošana. 37. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv