3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Emocijas un rakstura īpašības. Apgūstamais vārdu krājums un nodarbības gaita. 62. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Nolūka palīgteikums (lai), Pamatojuma palīgteikums (jo), Salikts pakārtots teikums, Salikts teikums, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Lasāmās grāmatas 39. lpp. Sadaļa: J. Klīdzējs “Cilvēka bērns”. Valodas vingrinājumu darba burtnīcas 3. uzd. Jautājumu veidošana par tekstu. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Kā novērst konfliktus ikdienā? Lomu izspēles gaita un analīze. 23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Konfliktu risināšanas stratēģijas. Vārdu krājuma apguves un jēdzienu izpratnes veidošanas darba gaita. 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā novērst un risināt konfliktus vietējā kopienā? Atgādne. Emociju saraksts. 63. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv