4.maijs. B1. Skolotājiem un vecākiem. Leksika un lasīšana. Trešā tautas atmoda un Dziesmotā revolūcija. 2. uzd. Teksts un termini. Nosaki apgalvojuma pareizību! 7.–8. lpp.
Mācību joma
Dziesmas, Dziesmotā revolūcija (1986-1990) un neatkarības atgūšana, Dzimtā valoda, Izpildītāji, Kārtas sk.v. (otrais, ā), Komponisti, Kultūra, Kultūras personības, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Lāčplēsis, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Mūzika, Noteiktā galotne (-ais, -ā), Perestroikas periods (1985-1991), Pilsoniskās līdzdalības iespējas, patriotisms, nevalstiskās organizācijas, Rokmūzika, popmūzika, Skaitļa vārds, Skaitļa vārdu savienojumi (gadskaitļi), Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini, Trimdas latviešu darbība, Vēsture un sociālās zinības, Zālīte MāraValodas līmenis
B1Valodas prasme
LasītprasmeAutors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Valsts izglītības satura centrsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Vēsture. 20. gs. 40.-90. gadi. Latvija Otrā pasaules kara laikā. Sakārto notikumus atbilstoši datumiem!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv
2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.6. Vizualizācijas izmantošana. Attēlu izmantošana. Latvijas valsts svētku un atceres dienas. Sociālā un pilsoniskā mācību joma. Skolēna darba lapa. 1., 2. uzd. Savieto valsts svētku un atceres dienu nosaukumu ar atbilstošo aprakstu! Uzraksti datumus un nosaukumus! 193., 194. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Mazputniņš. Lasi! J. Raiņa dzejolis “Lieldiena”. Skaņas atdarinošu darbības vārdu lietojums
Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.mazputnins.lv