6. Kā veido un raksturo figūras? Nosauc daudzstūrus! Metodiskie norādījumi ar daudzstūriem saistītu terminu apguvei. 30. lpp.

Resurss
Matemātika 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Burti, Latviešu valoda, Lietvārds, Pamata (divi, -as), Salikteņi, Skaitļa vārds
Valodas līmenis
A2
Vecums
7-8 gadi
Temats
Matemātika, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Krastiņa Linda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Seminārs par metodisko līdzekli “Matemātika. 2. klase. Latviešu valodas un matemātikas satura integrēta apguve lingvistiski neviendabīgā vidē.” Garums: 43′ 00”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

2. Kā nosaka dažādus garumus? Mēri un salīdzini! Izmēri nogriežņus! Ieraksti teikumos atbilstošos skaitļus un nogriežņu nosaukumu burtus! 58. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

7. Ko nozīmē reizināt un dalīt ar 2? Māju numuri. Metodiskie norādījumi pāra un nepāra skaitļu apguves uzdevumam. 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā grupē objektus? Nosaki lieko skaitli! Metodiskie norādījumi darbam ar skaitļu rindu un skaitļu īpašību izpratni. 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv