6. nodaļa. Sagli savat teb ajes avat en. 3. Fragmenti no V. Kaijaka fantāziju grāmatas “Melnais kamols–amols–mols”: Salīdzini troļļu un elfu tēlojumu ar informāciju Mitoloģijas vārdnīcā! 95.–97. lpp.
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūraAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 9. D. Benediktuss ”Atgriešanās septiņjūdžu mežā. Vinnija Pūka jaunie piedzīvojumi kopā ar Kristoferu Robinu un draugiem”. 1.–6. Lasi teksta fragmentus! Nosaki stāsta tēlus, raksturo to portretus un rakstura pazīmes! Analizē situācijas tekstā! 242.-243. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 31. I. Samauska ”Pilsēta no A līdz Z” dzejolis par Puķu ielas meiteni. 2.–5. Teksta izpratnes uzdevumi: atbildi uz jautājumiem un analizē tēlus un problemātiku! 137., 138. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
4. nodaļa. Smieties vai raudāt? 1.–7. Anekdotes par skolu. Nosauc un raksturo tēlus! Nosaki norises! 60.–62. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv