8. Kā reizina un dala ar 3, 4 un 5? Klimpu zupa. Metodiskie norādījumi kustību aktivitātei ar dalīšanu vienādās daļās. 41. lpp.

Resurss
Matemātika 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Latviešu valoda, Objekta (par), Pamata (divi, -as), Prievārds, Skaitļa vārds, Vietas un virzības (pa, gar)
Valodas līmenis
A1, A2
Vecums
7-8 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Matemātika, Skaitļi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme
Autors
Krastiņa Linda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Ko nozīmē būt skolēnam? Skolas telpas. Izdales materiāls ar attēliem. 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā laika rēķini palīdz plānot? Nosaki pulksteņa laiku! Metodiskie norādījumi laika noteikšanas apguves uzdevumam divās grūtības pakāpēs. 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Ko nozīmē būt skolēnam? Es eju uz… Skolas telpu nosaukumu un pārvietošanās norāžu apguves vārdu krājums. Iezīmē pārvietošanās ceļu skolas kartē! 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā rodas izteiksme? Izteiksmju nosaukumi. Metodiskie norādījumi matemātisko jēdzienu apguves uzdevumam. 27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv