Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.18. Zīdītāji. 2.45. uzd. Papildini doto zīdītāju shēmu – iedalījumu pēc barošanās veida! 83. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Mājdzīvnieki, mājlopi, Salikteņi, Savvaļas dzīvnieki, Termini, Zooloģiskā dārza dzīvnieki
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.8. Gremošanas orgānu sistēma. Sistēmas daļas un to darbības raksturojums. 3.12. att. Ieraksti attiecīgās orgānu sistēmas daļas! 103. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.18. Divdīgļlapju klases dzimtas raksturojums. Kartupeļi un latvāņi. Pasvītro tekstā divdīgļlapju klases pazīmes! 39.-40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.8. Gremošanas orgānu sistēma. 3.18.uzd. Izmanto dotos vārdus un sastādi krustvārdu mīklu! 104. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.4. Augu uzbūve un vielmaiņa. Vasa. 1.8. uzd. Izpēti un apraksti sējas zirņa un parastā ozola kopīgās un atšķirīgās īpašības! 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv