Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.2. Cilvēka organisma uzbūves pamatprincipi. Nosaki šūnu, audu, orgānu un sistēmu nosaukumu vārdu kopās neiederīgos terminus! 90. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 2. deklinācija (-is), 4. deklinācija (-a), 5. deklinācija(-e), Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Daudzskaitlis, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Nominatīvs (kas?), Salikteņi, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini, Vienskaitlis
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.3. Augu nozīme dabā un cilvēka dzīvē. 9.-10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.8. Stumbrs un tā darbība. Stumbru iedalījums pēc augšanas veida un konsistences. 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.3. Augu nozīme dabā un cilvēka dzīvē. Teika “Kāpēc egle ar priedi cauru ziemu ir zaļa”. 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.10. Posmkāji. Kukaiņi. No dotajām zilbēm sastādi nosaukumu zinātnei par kukaiņiem! 67. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv