Dabaszinības – 5. klase. Dzīvnieku un augu pielāgošanās. 1. Kas? Kur? Kā? 4. lpp. 3. uzd. Sagrupē dotos dzīvniekus pēc dzīves vides!

Resurss
Dabaszinību videofilmu darba lapas
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 2. deklinācija (-is), 4. deklinācija (-a), 5. deklinācija(-e), Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Kukaiņi, Latviešu valoda, Lietvārds, Lietvārdu raksturojums (dzimte, skaitlis, locījums), Putni, Salikteņi, Savvaļas dzīvnieki, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Zivis, rāpuļi, abinieki
Valodas līmenis
A1, A2, B1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Mājas, dzīvesvieta
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas apguves valsts programma
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Gadalaiki. A1. Skolotājiem un vecākiem. Leksika un lasīšana. Latvijas vasara. 9. uzd. Ievieto teikumā atbilstošo doto auga nosaukumu! 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Latvijas senvēsture. Pirmie cilvēki un to nodarbes. Ievieto teikumā piemērotāko no dotajiem fragmentiem! 6. lpp. Atbildes 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Ipašības vārds. 5. uzdevums. Savieto vārdu ar atbilstošo skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

10. Kurš var palīdzēt? B cilne. Savieto frāzes atbilstoši un veido dialogu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv