Dabaszinības – 5. klase. Dzīvnieku un augu pielāgošanās. 2. Kuram kura kāja? 5. lpp. Savieto dzīvnieku ar tā kāju, raksturo veikto kustību un nosauc līdzīgus darbarīkus!

Resurss
Dabaszinību videofilmu darba lapas
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 2. deklinācija (-is), 4. deklinācija (-a), Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Ģenitīvs (kā?), Kukaiņi, Latviešu valoda, Lietvārds, Nominatīvs (kas?), Putni, Savvaļas dzīvnieki, Zivis, rāpuļi, abinieki
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Darbnīca, darbarīki, instrumenti, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas apguves valsts programma
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ipašības vārds. 5. uzdevums. Savieto vārdu ar atbilstošo skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Gadalaiki. B1. Lasīšana un leksika. Pavasarī ziedošie augi Latvijā. 6. uzd. Savieto attēlu ar atbilstošā auga aprakstu! 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Latvijas daba. Dzīvnieki. Mežacūka. Apraksts

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Vērtības. Māksla. Māksla un skaistais. Vingrinājums “Skaistais un neglītais”. Uzzīmē un raksturo neglītu priekšmetu! 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv