Es mācos. Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 8. Vingrosim! 21. lpp.
Mācību joma
1. persona (es, mēs), 2. persona (tu, jūs), 3. persona (viņš/-a, viņi/-as), Burti, Darbības vārds, Izsaukuma teikums (!), Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Līdzskaņi (k, z), Pavēles izteiksme (lai ir!), Skaņas un burti, Šņāceņi (č, dž, š, ž), Stāstījuma teikums (.), Tagadnes laiks, Vienkāršs teikumsAutors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraMateriāla izmantojums
Atsauces, informācija, Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājumsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Vizuālā māksla. Krāsu izjūta: iedalījums un iegūšanas veidi. Krāsu aplis. Krāsu atšķiršanas prasmes un iedarbība uz cilvēku dažādos vecumposmos. Metodiskie ieteikumi darbā ar krāsām. Izteiksmes līdzekļi, to raksturojums: forma, siluets un faktūra. 63.–65. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Es un viss man apkārt. Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 3. Gadalaiki. Rudens, ziema. 85.lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
15. pielikums. Idejas sociālo zinību un ētikas mācību apguvei. Grupas māja. Grupas hobiju albums. Aktivitātes apraksts un metodiskie ieteikumi: uz mājas loga slēģiem attēlo bērna vārdu un dzimšanas datumu, uz palodzes gada laikā krāj atzinības uzlīmes. 138. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Kustību attīstība un veselība. Sporta un rotaļnodarbību uzdevumi. Kustību koordināciju raksturojošās spējas. Ieteicamie vingrinājumi locītavu un muskuļu sajūtas attīstīšanai. Metodiskie ieteikumi kustību rotaļu organizēšanā. 57.–60. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv