Esošais un neesošais. Matemātika. Nulle. Vingrinājums “Asociācijas par nulli”. Jautājumi pārrunām “Kas ir nulle?”. Mērķi; personības ieguvums priekšstatu formulēšanā; metodiskie ieteikumi. Īsa informācija par nulles jēdziena vēsturi. 70.-71. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Skaitļa vārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Matemātika, Skaitļi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Daba. Kas ir pasaule? Jautājumi pārrunām “Neredzamais zilonis”. Mērķi, personības ieguvums, metodiskie ieteikumi. 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Dārzu māksla. Teksts “Dārzi”. Francijas, Anglijas, Japānas dārzu apraksti. Mērķi; personības ieguvums redzesloka paplašināšanā; metodiskie ieteikumi. 87. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Daba. Sapņi. Jautājumi pārrunām “Vai tu esi pamodies?”. Sapņu telpa, īpašības un ietekme. Mērķi; personības ieguvums kopsakarību saskatīšanas prasmes attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

16th and 17th Centuries. Reformation in Livonia, its Contribution to the Culture and Development of the Latvian language. p. 3

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv