Esošais un neesošais. Matemātika. Nulle. Vingrinājums “Asociācijas par nulli”. Jautājumi pārrunām “Kas ir nulle?”. Mērķi; personības ieguvums priekšstatu formulēšanā; metodiskie ieteikumi. Īsa informācija par nulles jēdziena vēsturi. 70.-71. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Skaitļa vārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Skaitļi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vēsture. 19. gs. otrā puse un 20. gs. sākums. Latviešu tautas nacionālā atmoda. Jaunlatviešu kustība

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Young Latvians and the National Awakening. Interesting Facts about the Song “Dievs, svētī Latviju!”, K. Valdemars; K. Barons and “Dainu skapis”, A. Pumpurs and Importance of “Lāčplēsis”. p.9

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Cēloņi un sekas. Daba. Dabas aizsardzība. Jautājumi pārrunām “Piesārņojums dabā”. Vingrinājums “Piesārņojuma veidi dabā”. Mērķi, personības ieguvums realitātes apjēgšanā, metodiskie ieteikumi. 41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

10. Kurš var palīdzēt? G cilne. Pieteikuma anketa. Klausies tekstu un aizpildi anketu atbilstoši!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv