Mācību materiāli
Atlasītie
Par Sietiņu
Sākumlapa
Mācību materiāli
Par Sietiņu
Fizika 7.-9. klasei. 8. Elektrostatika. 8.4. Elektriskā kapacitāte. Kondensatori. Terminu skaidrojums, formulas, shematiskie attēli. 88. lpp.
Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve fizikā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š)
,
5. deklinācija(-e)
,
Burti
,
Daba un ģeogrāfija
,
Īpašības vārds
,
Latviešu valoda
,
Leksikoloģija un semantika
,
Lietvārds
,
Svešvārdi jeb internacionālismi
,
Termini
Valodas līmenis
C1
,
C2
Vecums
13-14 gadi
,
15-17 gadi
Temats
Darbnīca, darbarīki, instrumenti
,
Fizika
,
Ķermenis, izskats, īpašības
,
Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Krūmiņa Ata
,
Stunžāne Raisa
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Teksts
,
Temata izklāsts, teorija
,
Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
PDF fails
maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu
Līdzīgi materiāli
Fizika 7.-9. klasei. 6. Mijiedarbība un spēks. 6.5. Spiediens šķidrumos un gāzēs. Arhimēda spēks. Paskāla likums. Hidrostatiskais un atmosfēras spiediens. Savienoto trauku princips. 63. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Fizika 7.-9. klasei. 2. Pētnieciskais darbs fizikā. 2.3. Ķermeņa masa un blīvums. 2.4 uzd. Sagrupē atbilstoši dotās masas, garuma, laukuma, tilpuma un laika mērīšanas vienības! 14. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Fizika 7.-9. klasei. 6. Mijiedarbība un spēks. 6.5. Spiediens šķidrumos un gāzēs. 6.17. uzd. Atbildi uz jautājumiem par hidrauliskās preses izmantošanu izplatījumā! Izskaidro dotā grafika izmantošanu kalna augstuma noteikšanā! 66. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Fizika 7.-9. klasei. 6. Mijiedarbība un spēks. 6.1 Spēks. F. Spēku veidi. Spēku raksturojums un klasifikācija pēc to dabas un darbības veida. Izolēta ķermeņu sistēma. Formulas un shematiskie attēli. 51. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Šī lapa lieto sīkdatnes. Turpinot lietot lapu, jūs piekrītat to izmantošanai.
Pieņemt un turpināt