Glezniecība. Klusā daba. B. Bērziņš “Zivs”. Gleznas vēsturiskās informācijas apraksts un attēlotā ēdiena raksturojums, izteiksmes līdzekļi – izmantoto materiālu dažādība. 9. lpp.

Resurss
Sarunas par mākslas darbiem. Atbalsta materiāls krājumam "Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un sākumskolai"
Mācību joma
Glezniecība, Īpašības vārds, Kultūra, Latviešu valoda, Lietvārds, Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Pirmais pasaules karš (1914-1918), Vizuālā māksla, Zivis, rāpuļi, abinieki
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Auziņa Daina, Šmite Edvarda, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Marīna – jūras ainava. Ē. Apaļais “Zemeņu laiviņa” (2007). Gleznas fantāzijas lidojuma un iespējamā bērna skatījuma apraksts. 27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Klase starpbrīdī. Laika plānošana: mācību un atpūtas laika sabalansēšana. Veselīga uztura nozīme. Skolas vides uzlabošana. Redzes veselība un higiēna. Paskaidro, kā būtu lietderīgāk izmantot starpbrīdi! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.–3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv

9. pielikums. Spēles un rotaļas latviešu valodas apguvei mazākumtautības programmā. Man garšo. Mērķis: veselīga uztura izpratne; apgalvojuma vai nolieguma izteikšana. Rotaļas gaita: attēlā redzamā produkta nosaukšana un vērtēšana apgalvojumā ‘Man garšo/negaršo…’. 116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Hronoloģija/periodizācija. Jaunie laiki. 26. Rijā uz ārdiem novietotie rudzi

Uz materiālu
Attēla fails, registri.visc.gov.lv