II Pedagoģiskā procesa organizācija. Kas raksturīgs pirmsskolas pedagoģiskajam procesam? Integrēto mācību priekšmetu rotaļnodarbību plāna paraugs un ieteikumi. Rotaļnodarbību posmi, ieteicamās metodes un paņēmieni. Ieteikumi metožu izvēlē un pedagoģiskā procesa organizācijā. 12.–15. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda
Valodas līmenis
A0, A1, A2
Vecums
5-6 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Matemātika, Sports un sportošana, spēles, Tehnoloģijas, roboti, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. 1894-2009: 26 gleznu reprodukcijas, autors, gleznošanas gads, tehnika, izmērs, piederība kolekcijai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, registri.visc.gov.lv

16. pielikums. Šķēru griezumu praktiskā izmantošana. Ieteikumi. Pielietojums, metodiskie komentāri: griešanas veidi (sloksnes, taisnstūri, brīva priekšmetu vai figūru griešana); dažādu priekšmetu un figūru veidošana no izgrieztajiem materiāliem. 142. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

15. pielikums. Idejas sociālo zinību un ētikas mācību apguvei. Noteikumi. Noteikumu veidi un metodiskie ieteikumi: iekšējās kārtības noteikumi; dežuranta pienākumi; pieklājība pie galda; drošība pārgājienos un ekskursijās. 140. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

9. pielikums. Spēles un rotaļas latviešu valodas apguvei mazākumtautības programmā. Man garšo. Mērķis: veselīga uztura izpratne; apgalvojuma vai nolieguma izteikšana. Rotaļas gaita: attēlā redzamā produkta nosaukšana un vērtēšana apgalvojumā ‘Man garšo/negaršo…’. 116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv