III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Mūzika. Dziedāšana, tās prasmju attīstīšana un nosacījumi pareizai dziedāšanai. Vingrinājumi artikulācijas un dikcijas treniņam. Dziedāšanas un kustību vienotība. Metodiski ieteikumi. 69., 70. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Bērnu folklora, skaitāmpanti, Latviešu valoda, Pareizruna, Skaņu izruna
Valodas līmenis
A0, A1, A2
Vecums
0-4 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Mūzika un instrumenti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Logopēdiski/runu attīstoši vingrinājumi un pantiņi, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Klusā daba. I. Landaus “Klusā daba ar mandolīnu” (1975), J. Strupulis “Klusā daba ar bumbieriem”(1980), D. Lapiņa “Klusā daba ar spalvu” (1985). Gleznā attēloto dabas un cilvēka radīto objektu pretnostatījums, izmantotie izteiksmes līdzekļi – nedaudzu krāsu izmantošana toņu nianšu radīšanai. 13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Kultūras mantojums un valoda. Latvijas Kultūras kanons, tā nozares, mērķi – resurss izglītībai. Metodisko materiālu apskats. Ietvertās kultūras vērtības. 19’00” –1°06’00”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

2. pielikums. Tematiskais plāns: temats; mācību saturs un aktivitātes. 79.–80. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

III Pamatnostādnes mācību satura apguvei. Mūzika. Mācīšanas mērķi un uzdevumi. Muzikālās darbības veidi. Mūzikas iepazīšana klausoties: skaņdarba; skolotāja stāstījuma klausīšanās; uzskates līdzekļu izmantojums. Metodiskie ieteikumi un aktīvas darbības piemēri. 66.–68. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv