Kā iespējams ietekmēt valūtas kursu? Valūtas kursa ietekmēšanas mehānismi. 5.1. uzd. Nosaki notikumu ietekmi uz eiro kursu!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Salikts teikums, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Ekonomikas pamatproblēma” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. uzd. 2. daļa. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem par preču ražošanas iespējām un resursu izmantojuma efektivitāti atbilstoši informācijai par sabiedrības ražošanas iespējām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 7. uzd. Aprēķini uzņēmuma peļņu pēc parauga un uzraksti ieteikumus tīrās peļņas uzlabošanai atbilstoši dotajai informācijai par uzņēmuma ieņēmumiem un izdevumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Darba tirgus” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 6. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai par bezdarba līmeni!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kas mūsdienās nosaka to, ka uzņēmumi un valsts var attīstīties un konkurēt? Konkurētspēja. 2.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem un nosaki pareizo atbildi atbilstoši informācijai par valstu konkurences spēju viedtālruņu tirgū!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv