Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. Videopamācība pieprasījuma līknes zīmēšanai

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Skaitļa vārds, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Pārtika un receptes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Temata izklāsts, teorija, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Video fails
  • mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā procentu pieskaitīšana palielina saņemamo (atdodamo) aizdevuma (aizņēmuma) summu? Video infografika: Ko nozīmē saliktie procenti aizņēmuma/aizdevuma termiņam uz vienu gadu?

Uz materiālu
Video fails, mmlatvijasbankalv.blob.core.windows.net

Kādus pakalpojumus sniedz bankas? Banku loma finanšu sistēmā un ekonomikā. Kredītiestāžu peļņa un starpniecība. Piemērs: sākuma kapitāls start–up uzņēmuma dibināšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc tautsaimniecības aug cikliski? Tautsaimniecības cikliskā attīstība un cikla fāzes, to veidošanās

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Tērējot radīt labklājību? Tas ir iespējams. Fiskālās politikas ietekme uz kopējo pieprasījumu. 1. Valdības patēriņa ietekme uz izaugsmi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv