Kāpēc ar parāda palīdzību nevar panākt to, ka Latvija ir bagātākā valsts pasaulē? Fiskālās stimulēšanas ierobežojums: parāds. 3.2. uzd. Ieraksti teikumos par pretcikliskas fiskālās politikas īstenošanu atbilstošos no dotajiem vārdiem pareizajā formā!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Saimniecība un ražošana, Salikts teikums, Teikuma locekļu saistīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc senos laikos bija tik daudz karu ar mērķi iekarot iespējami lielākas teritorijas? Resursu ierobežotība. 1.1. uzd. Nosaki pareizo atbildi uz jautājumiem par resursu veidiem un ierobežotajiem resursiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai uzņēmuma plānotie ieņēmumi un izdevumi ir “akmenī iekalti”? Uzņēmuma budžets. 2.1. Aprēķini SMU ieņēmumus atbilstoši informācijai par pārdoto preci!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc arī tie cilvēki, kuri izvairās no nodokļu maksāšanas, bez ierobežojumiem apmeklē parkus, pilsētas rotaļu laukumus, šķērso Daugavu pa apgaismotu tiltu? Privātās preces un sabiedriskās preces. 3.2. uzd. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem par sabiedriskajām precēm, pakalpojumiem un konkurējošām/nekonkurējošām un izslēdzamām/neizslēdzamām precēm!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko pērk un pārdod darba tirgū? Darbaspēka pieprasījums un piedāvājums. 2.3. uzd. Darbaspēka piedāvājums un darba alga. Vērtē situācijas maiņu skolotāju, celtnieku un medmāsu profesijā atbilstoši aprakstītajai situācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv