Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 4. uzd. Aprēķini izmaksas un produkta cenu atbilstoši ražošanas situācijas aprakstam!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc valsts interesēs ir vairāku lielveikalu ķēžu klātbūtne Latvijā? Tirgus nepilnību sekas, to novēršana. Nevienlīdzīga ienākumu sadale. Informācijas asimetrija

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Klasificē preces: sabiedriskās preces vai privātās preces ar pozitīvu vai negatīvu blakusefektu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc valsts interesēs ir vairāku lielveikalu ķēžu klātbūtne Latvijā? Tirgus nepilnību sekas, to novēršana. 4.2. uzd. Nosaki atbilstošo tirgus nepilnību!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kas sedz veselības aprūpes izdevumus, kas radušies pasīvās smēķēšanas rezultātā? Pozitīvie un negatīvie ārējie blakusefekti. 4.3. uzd. Izvēlies trīs metodes ārējo blakusefektu radīto problēmu risināšanai un vērtē to priekšrocības un trūkumus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv