Kultūras mantojums un valoda. Pieredzes stāsts. Nemateriālā kultūras mantojuma saglabāšana diasporas skolās (skolas svētki, gadskārtu ieražas). Pētījuma ”Diasporu piedāvājums Vācijā dzīvojošiem latviešiem” teorētiskās atziņas. 1°07’50” – 1°23’40”

Resurss
Metodikas skola ''Pupa"
Mācību joma
Folklora, Gadskārtu ieražas, Latviešu valoda, Latvijas valsts dibināšana (1918. g. 18. novembris), Tradīcijas
Valodas līmenis
A0, A1, A2, B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Dažādi svētki, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis, Pētījums, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Video fails
  • www.youtube.com
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4.maijs. B1. Skolotājiem un vecākiem. Leksika un lasīšana. Papildu videomateriāli par 1990. gada 4. maiju un „Latvija 1939–1991: no okupācijas līdz brīvībai” 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Laiks un telpa. Māksla. Mandala. Uzdevums “Mandala dabā” un “Mandala”. Kalačakras mandalas aplūkošana. Mērķi; personības ieguvums asociatīvās domāšanas un pašapceres attīstīšanā un koncentrēšanās spēju izkopšanā; metodiskie ieteikumi. Mandalas jēdziena skaidrojums. 85. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Diasporas skolotāju pieredzes stāsti. Gaismas laiks. Valodas apguve radošās nodarbēs: galda spēles ”Cirks” veidošana; atmiņu spēle; Adventes kalendāra izmantojums; papīra rūķa un eglītes locīšana. 1°22’40”–1°52’30”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

2.2. Latviešu valodas mācību saturs. 4. Paņemu plaukstā un apmīļoju. 4.2. Lāčplēša diena (3 st.): valodas komunikatīvās funkcijas, modeļi un likumības; sasniedzamais rezultāts. 14. lpp.

Uz materiālu
MS Word fails, view.officeapps.live.com