Laiks un telpa. Dārzu māksla. Teksts “Dārzi”. Francijas, Anglijas, Japānas dārzu apraksti. Labirinti, tējas dārzi, pastaigu dārzi un akmens dārzi. 49.-51. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Arhitektūra un ainavas, Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Dabas resursi, to izmantojums, Latviešu valoda, Teritorija un daba, Ūdeņi, Vēsture un sociālās zinības, Vide un dabas resursi
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Telpas, iekārtojums, saimniecība, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Sociālās zinības. Latviešu valoda. Jauniešu valodas apraksts

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

IV. nodaļa. Polijas-Lietuvas, Krievijas, Zviedrijas un Dānijas cīņas par kundzību Baltijā no 16.g.s. beigām līdz 18. g.s. beigām. 22. Vidzeme – Zviedru “maizes klēts”. Pārmaiņas latviešu zemnieku stāvoklī Vidzemē. 89.-90. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, alausa.org

Sociālās zinības. Latvijas lepnums. Arhitektūra. Rīgas Jūgendstils. Ievieto vārdu atbilstošajā teikumā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 2. Godīgums. 2. uzdevums. Dilemma. Tikumisko konfliktu un ētisko dilemmu atpazīšana, analīze, pamatošana. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: ”Stāsts par Ansi” dilemmas apraksts; morālās problēmas izpratne; izvēle starp ētiskām vērtībām; viedoklis un argumentēšana. 52., 53. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv