Laiks un telpa. Ievads. Vingrinājums “Dažādā laika skaitīšana”. Savieto laika noteikšanas paņēmienus ar atbilstošā mācību priekšmeta nosaukumu! 7. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Lietvārds, Mūzika, Salikteņi, Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Izglītība un skolas, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.3. Funkcionālo frāžu izmantošana. Mācību procesā lietojamas frāzes. 10. Mācību darba organizēšana. i) Klases kontrolēšana. 178. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Mūzika. Deja un mūzika. Vingrinājums “Kam tu dotu priekšroku?”. Izvēlies piemēru un pamato atbildi! 60. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Mūzikas saderība ar vietu un laiku. Uzdevums “Ērģeles”. Ērģeļu izveides vēsture un skanējuma apraksts. 65.-66. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. G. F. Stenders. “Augstas gudrības grāmata”. Nosaki apgalvojuma pareizību atbilstoši tekstam! 5. lpp. Atbildes 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv