Vai visi var darīt visu? Specializācija un darba dalīšana. Piemērs: seno laiku paņēmiens ‘bārters’

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai es varu ietekmēt savu un citu cilvēku labklājību? Darba ražīgums. Karjeras plānošana. Infografika: Ko tu vari un ko tu gribi? Personīgā, ģimenes un sabiedrības labklājība

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc valsts nodrošina ielu apgaismojumu, bet neatbalsta filmu lejupielādi internetā? Sabiedriskās preces un pakalpojumi. Tirgus nepilnības un to veidi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Personīgais budžets. Grafiskais organizators: mērķa sasniegšanas soļi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. Piemērs: naudas glabāšanas paņēmiens – ierakšana zemē

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv