Vai visi var darīt visu? Specializācija un darba dalīšana. Piemērs: seno laiku paņēmiens ‘bārters’

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā valsts iegūst izdevumu segšanai nepieciešamos līdzekļus? Nodokļu maksātāji un nodokļu veidi. Pievienotās vērtības nodoklis, tā jēdziens un aprēķināšana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai cena var būt elastīga kā gumija? Cenu ietekmējošie faktori. Cenu elastība. Jēdziena skaidrojums. Piemērs: dažādās valstīs audzētu zemeņu tirdzniecība Latvijā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

”Latvijas Banka – Latvijas Republikas centrālā banka”. Funkcijas un darbība. Galvenie uzdevumi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

”Darba tirgus”. Darbaspēka pieprasījuma un piedāvājuma veidošanās, tā ietekme uz algu. Minimālās algas noteikšana. Darba tirgus risinājumu salīdzinājums Francijā, Dānijā un ASV

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv