Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 8. F. Bārda “Bērzi”. 1.–6. Bērzu attēli dažādos gadalaikos. Uzraksti bērzus raksturojošus īpašības vārdus un veido ar tiem salīdzinājumus! Izraksti bērzu raksturojošus izteiksmes līdzekļus! 239.-241. lpp.
Valodas līmenis
B2Izdevējs
Valsts izglītības satura centrsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 16. V. Belševicas lugas ”Patiess stāsts par Čingo Babu, Lielo Gliemezi un Jūras Karaļa bēdām” fragments. 1.–11. Raksturo tēlus un notikumus! Analizē varoņu rīcību un viedokli! Vērtē un raksti atziņas par galvenā varoņa pārmaiņām! 97.-99. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 21. A. Kivirehks ”Lote no Izgudrotāju ciema”. 9.-15. Fragments par Lotes darbošanos un sapņiem. Pasvītro galveno varoni Loti raksturojošos vārdus! 114. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
3. nodaļa. Kā radusies pasaule. 1.–10. Latviešu tautas izcelšanās teikas: zeme, ūdeņi, akmeņi, koki, dzīvnieki, Rīgas, cilvēks. Atklāj reālo un fantastisko teikās; nosaki teikām un pasakām kopīgo un atšķirīgo; veido teiku definīciju; raksturo Dieva un Velna attiecības teikās! 44.–48. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 24. O. Vācietis ”Astoņi kustoņi”. 1.–6. Lasi dzejoli ”Zemes piemānīšana”! Uzraksti un lasi dzejoli spoguļrakstā un vērtē to pēc kritērijiem(tēli, atskaņas, domas saprotamība, ritmiskums)! 472.–474. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv