4. pielikums. Integrētas rotaļnodarbības. Temats: Skaņa un burts ‘B’. Mērķis, uzdevumi, nepieciešamie resursi un mācību medodes, un darba organizācijas formas. Nodarbības gaita: skolotāja un skolēnu darbības. Tautasdziesmas par dzīvniekiem; mīklu un dzīvnieku minēšana pēc attēla; burta atpazīšana vārdos un zilbju veidošana; burta rakstīšana. 101.–103. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Burti, Latviešu valoda, Līdzskaņi (k, z), Lietvārds, Mīklas, Pareizruna, Pasakas, Savvaļas dzīvnieki, Skaņas un burti, Skaņu izruna, Tautasdziesmas, dainas, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vienkāršs teikums, Zilbes
Valodas līmenis
A1, A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

7. pielikums. Ieteikumi bērnu kreiļu rakstīt un lasīt mācīšanā. Prioritārās rokas noteikšana un ieteicamās darbības. Metodiskie ieteikumi un paņēmieni rakstīt mācīšanā. Nosacījumi darbam: sēdvieta, drošība, pozas izvēle, uzdevumu atbilstība. 112., 113. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Tēlniecība. Portrets (krūšutēls, biste). Īss darbu formu skaidrojums. 43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

No jūras oļiem. 11. Labo un slikto īpašību iedalījums. Emocionālo stāvokļu nosaukumi. Īpašību atpazīšana pēc to apraksta. Īpašību saraksts un to apraksti. 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Tēlniecība. Animālija. Z. Juraševskis “Daba kliedz”. Īss skulptūras formas un satura apraksts. 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv