15. pielikums. Idejas sociālo zinību un ētikas mācību apguvei. Iepazīsimies! Klausīšanās prasmes un zināšanas par klasesbiedriem. Spēles gaita un metodiskie ieteikumi: skolēni stāsta par sevi; atbild uz skolotāja jautājumiem par dzirdēto. 138. lpp.

Resurss
Metodiskie ieteikumi pirmsskolas mācību programmu īstenošanai
Mācību joma
Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Personas (viņš, -a), Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums, Vietniekvārds
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Interjers. J. Valters “Divas sievietes pie lampas” (1901). Gleznā attēlotās telpas un cilvēku pretstatījuma apraksts, izteiksmes līdzekļi – krāsu un gaismas intensitāte. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

3. pielikums. Tematiskais plāns sagatavošanas grupai mazākumtautības programmā. 24.–27. nedēļa. Es un pasaule pavasarī: mācību priekšmetu integrācijas piemēri. Mājdzīvnieki, putni un to ķermeņa daļu nosaukšana, īpašības un darbības vārdu lietojums to raksturošanai, īsu teikumu veidošana. Gadalaiks un raksturīgās parādības. Kārtas skaitļa vārdu lietojums. Pasaku satura izpratnes jautājumi. 94.–96. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Portrets. B. Baumane “Klaunu ģimene” (2000). Gleznas tēlu noskaņas apraksts; izteiksmes līdzekļi – kontrasta krāsu izmantošana. 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. E. Iltners “Hokejs” (1979). Gleznas figūru pozu un proporciju apraksts; pievienotā vērtība – ikdienišķu norišu pacelšana augstākā pakāpē. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv