2. Kā nosaka dažādus garumus? Mēri un salīdzini! Izmēri nogriežņus! Ieraksti teikumos atbilstošos skaitļus un nogriežņu nosaukumu burtus! 58. lpp.

Resurss
Matemātika 2. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Burti, Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Pamata (divi, -as), Pārākā pakāpe (-āks, -āka), Skaitļa vārds
Valodas līmenis
A1, A2
Vecums
7-8 gadi
Temats
Matemātika, Mērvienības, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Krastiņa Linda
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

7. Ko nozīmē reizināt un dalīt ar 2? Nosaki un pamato: pāra vai nepāra skaitlis? Darba lapa jēdziena ‘pāra skaitlis’ apguvei. 32. piel., 1.-2. lapa, 89.-90. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā saskaita un atņem divciparu skaitļus? Pieraksti un risini! Metodiskie norādījumi ar darbību klausīšanos un pierakstīšanu divos variantos. 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6. Kā veido un raksturo figūras? Uzmini nu! Metodiskie norādījumi ģeometrisko figūru nosaukumu apguves zīmēšanas aktivitātei divos variantos. 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā nosaka dažādus garumus? Mērinstrumentu nosaukumi. Metodiskie norādījumi terminoloģijas apguvei un nosaukumu izmantošanai dažādos locījumos. 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv