2. nodaļa. Pasaka – asaka – saka – aka. 21.–24. Folklora. Latviešu tautas pasaka ”Kumeļa perēšana”: Vērtē kunga un zemnieka attiecības; raksturo kungu un zemnieku, pamato ar citātiem! 39., 40. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Folklora, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Muižas, muižkungi, zemnieki, Pasakas, Salikts teikums, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

5. nodaļa. Pasakas par pasakām. 4.–13. K. Skalbes pasaka ”Milzis”. Nosaki tautas pasaku tēlus un motīvus literārajā pasakā! Nosaki varoņa pārdzīvojumus raksturojošus teikumus! Raksturo salīdzinājumus! 67.–73. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. nod. “Bērnības pasaulē”. 26. uzd. Jānis Klīdzējs “Cilvēka bērns (1. fragm.)”. Ģimenes locekļu portreti, raksturojums. Salīdzinājumi. 45.-47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

1. nod. “Izjūtu un iztēles spēles dzejā”. 15. uzd. I. Zanderes dzejas mīklu minēšana. Atskaņas. Tēlainās izteiksmes līdzekļu noteikšana un analīze. 24.-26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 16. M. Rungulis ”Taksis Maksis”. 4.–8. Lasi fragmentu par ģimenes gatavošanos kucēna paņemšanai. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem: raksti secinājumus par vecāku rīcību; nosaki takšu rakstura iezīmes un vērtē tās! 444., 445. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv