4. nodaļa. Smieties vai raudāt? 8.–13. Anekdotes par dzīvnieku un dažādu profesiju pārstāvju īpašībām. Salīdzini kopīgo un atšķirīgo dažāda laika anekdotēs! Veido domu karti par anekdošu tematisko daudzveidību! 62.–65. lpp.

Resurss
Latviešu literatūra 7. klasei. Lasāmā grāmata
Mācību joma
Anekdotes, Folklora, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Salikts teikums, Savvaļas dzīvnieki, Tekstveide, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Tretjakova Silvija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

8. nodaļa. Pasaka dzejā. Aspazijas dzejolis ”Pasaciņa”. 208. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nod. “Pasaule dzejas tēlos”. 8. uzd. Māra Cielēna “Vētra piesit papēžus”. Dzejoļa kompozīcija. 17.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

2. nodaļa. Pasaka – asaka – saka – aka. 21.–24. Folklora. Latviešu tautas pasaka ”Kumeļa perēšana”: Vērtē kunga un zemnieka attiecības; raksturo kungu un zemnieku, pamato ar citātiem! 39., 40. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. nod. “Izjūtu un iztēles spēles dzejā”. 1. uzd. Inese Zandere “iekšiņa un āriņa”. Pēters Brūveris “Zvejnieks un dzejnieks”. Atziņas par dzeju un dzejniekiem. 5.-6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv