Ceļosim! Latvijā un par Latviju. Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 5. Ceļojuma maršruta plānošana. Ar ko ceļot: kājām, ar automašīnu, ar vilcienu vai autobusu? 127. lpp.
Mācību joma
Akuzatīvs (ko?), Apstākļa vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (bail no kā? žēl kā? u. c.), Apstākļa vārds, Daba un ģeogrāfija, Jautājamie (kurš, -a), Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Lietvārds, Lietvārdu raksturojums (dzimte, skaitlis, locījums), Lokatīvs (kur?), Nenoteiktie (kaut kāds, -a), Nominatīvs (kas?), Novadi, pilsētas, ciemi, Robežas, ģeogrāfiskais novietojums, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Tekstveide, Teritorija un daba, Vietas (ārā), VietniekvārdsAutors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraMateriāla izmantojums
Atsauces, informācija, Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājumsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Mans ķermenis. Apģērbs. Esi vesels! Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 2. Sporta veidi. 109.lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Atvērsim vārtus! 2. Pilsētā. Pilsētas ēku un transportu nosaukumu saraksti ar attēliem. 15.-16.lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Atvērsim vārtus! 12. Ceļošana. Apskates objektu nosaukumi ar attēliem. 132. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Bilingvālā un starpkultūru izglītība no skolotāja kompetences un pieredzes skata punkta. Kurš vēlas būt ceļojošais skolotājs? Bilingvālie skolotāji un bilingvālās izglītības vājās formas: Norvēģijas pieredze. Pētījumi par skatījumu uz skolēniem imigrantiem, bilingvālo izglītību un bilingvismu. 59.–79. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv