Ceļosim! Latvijā un par Latviju. Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 5. Ceļojuma maršruta plānošana. Ar ko ceļot: kājām, ar automašīnu, ar vilcienu vai autobusu? 127. lpp.
Mācību joma
Akuzatīvs (ko?), Apstākļa vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (bail no kā? žēl kā? u. c.), Apstākļa vārds, Daba un ģeogrāfija, Jautājamie (kurš, -a), Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Lietvārds, Lietvārdu raksturojums (dzimte, skaitlis, locījums), Lokatīvs (kur?), Nenoteiktie (kaut kāds, -a), Nominatīvs (kas?), Novadi, pilsētas, ciemi, Robežas, ģeogrāfiskais novietojums, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Tekstveide, Teritorija un daba, Vietas (ārā), VietniekvārdsAutors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraMateriāla izmantojums
Atsauces, informācija, Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājumsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Atvērsim vārtus! 1. Kas es esmu? Skolotāja metodiskais materiāls ar papildu uzdevumiem stundā. 17.-18. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Blezūra skats. Latviešu dzīve Lielbritānijā 1960.-80. gadi. Straumēni/Catthorpe Manor: fotogrāfijas ar aprakstiem
Uz materiālu
Tīmekļa lapa, blezurs.lapamuzejs.lv
Valodas un satura integrēta apguve. CLIL termina skaidrojums. Tā saturs, mērķis. Tematu izvēršana valodas apguvē. Valodas izmantošana satura apguvē (instruments, mērķis, saziņas rīks). Žanrā (runā, rakstos) balstīta mācīšana. CLIL formas skolā. 6’20” – 45’55”
Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com
2. Es esmu pilsētā. C cilne. Pilsētas vietas un transporta veidi. Ieraksti zem attēliem atbilstošus vārdus!
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv