Esošais un neesošais. Vēsture. Pasakas un vēsture. Vingrinājums “Vēsturiska persona – pasaku varonis”. Īpašību salīdzinājums. Mērķi; personības ieguvums informācijas analīzē un sava viedokļa aizstāvēšanā; metodiskie ieteikumi. 63. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Folklora, Latviešu valoda, Lietvārds, Pasakas, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiskā atmiņa un apziņa, Vēsturiski nozīmīgas personības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Pielikums. Mācību procesā izmantojamo darbu reprodukcijas. 61.-64. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Mūsdienu dzīves ritms. Klausīšanās. 1. Klausies stāstījumus par dienas režīmu! Nosaki personai atbilstošo tekstu un raksturo to! informācijai tekstā! Skolotāja materiāls: lasāmais teksts. 4., 5. lpp.46., 47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Daba. Dabas laiks. Vingrinājums “Garā diena”. Mērķi; personības ieguvums laika un cilvēka apziņas saistības izvērtēšanā; metodiskie ieteikumi. 75. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Daba. Mūsu planēta. Brīvais raksts “Nakts debesis”. Jautājumi pārrunām “Zeme”. Mērķi, personības ieguvums – atziņas par Visuma izpausmēm, metodiskie ieteikumi. 39. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv