Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Manu darbu krātuve. 18. Darba lapa. Skaitāmpanti. Lasi J. Baltvilka skaitāmpantus ar atskaņām! Saceri savus skaitāmpantus! 69., 70. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Bērnu folklora, skaitāmpanti, Dzeja, Latviešu valoda, Līdzskaņi (k, z), Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Savvaļas dzīvnieki, Stilistiskās figūras, Tekstveide
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Baltvilks Jānis, Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Jaunrades darbs, projekts, Logopēdiski/runu attīstoši vingrinājumi un pantiņi, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 3. M. Čaklais “Spoku stāsti”. 1.–8. Uzraksti asociācijas ar vārdu ‘bailes’, apraksti situāciju par baiļu izjušanu! Paud viedokli par spokiem! Raksturo dzejoļa varoni! 405., 406. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

3. nodaļa. Kā radusies pasaule. 10.–14. A. Neibarta dzejolis “Bastejkalns”: Raksturo tēlus un motīvus, to saistību ar teikām; veido domu tīklu par apkārtnes objektiem; saceri, pastāsti teiku par vienu no tiem! 49. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Manu darbu krātuve. 19. Darba lapa. Lupatiņu piedzīvojumi. I. Zanderes pasaka par četriem auduma bērniem. 1., 2. Saceri kādu no Lupatiņu piedzīvojumiem un uzzīmē topošās filmas kadrus! 73. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 23. S. Marijanovičs ”Mazie mājas briesmonīši”. 7.-9. Literārās pasakas fragmenti par Televizora, Datorspēļu un Nekārtīgas istabas mošķiem. Veidojiet briesmonīšu apkarošanas plānu! 117., 118. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv