Vērtības. Matemātika. Cena un vērtība. Spēle “Noderīgās lietas”. Lietu cenas un vērtības noteikšana dažādās situācijās. Mērķi; personības ieguvums būtiskā un nebūtiskā noteikšanā; metodiskie ieteikumi. 107. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Skaitļa vārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Darbnīca, darbarīki, instrumenti, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Filosofija, domāšana, Matemātika, Nauda, Skaitļi, Transports, ceļošana, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.14. Apzinātas starppriekšmetu saiknes veidošana sociālkultūras kompetences attīstīšanai. Starppriekšmetu saiknes piemērs „No Lielvārdes jostas līdz binārajam kodam”. Matemātikas mācību joma. Mācību mērķis un sasniedzamie rezultāti. Starppriekšmetu saikne. Metodiskie ieteikumi un kartīšu paraugi. 233., 234. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Valoda. Žestu un skaņu valoda. Spēle “Sarunas caur stiklu”. Jautājumi pārrunām “Žestu un skaņu valoda”. Mērķi; personības ieguvums: ar kustībām attēlot domu, ieklausīties citos un koriģēt savu viedokli; metodiskie ieteikumi. Informācija par žestiem un mīmiku. 65. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Vēsture. Noziegums un sods. Vingrinājums “Dots devējam atdodas”. Mērķi, personības ieguvums identitātes apjaušanā, metodiskie ieteikumi. 43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Matemātika. Telpas mērīšana. Vingrinājums “Mērīšana”. Mērķi; personības ieguvums attiecību un sakarību saskatīšanā. Informācija par mērvienību vēsturi un izveidi. 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv