Es skolā. Nodarbības plāns ar norādēm uz izmantojamajiem materiāliem. 7. Klases telpa. 13. lpp.
Mācību joma
Apstākļa vārds, Burti, Darbības vārds, Izsaukuma teikums (!), Jautājuma teikums (?), Kārtas sk.v. (otrais, ā), Latviešu valoda, Līdzskaņi (k, z), Mīkstinātie (ļ, ņ), Pamata (divi, -as), Pavēles izteiksme (lai ir!), Prievārds, Skaitļa vārds, Skaitļa vārdu raksturojums (dzimte, skaitlis, locījums, galotnes, veidi), Skaņas un burti, Stāstījuma teikums (.), Vienkāršs teikums, Vietas (ārā), Vietas (zem, pie, aiz)Autors
Autoru kolektīvsIzdevējs
Latviešu valodas aģentūraMateriāla izmantojums
Atsauces, informācija, Mācību plāns, programma, Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājumsAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Bilingvālā un starpkultūru izglītība no skolotāja kompetences un pieredzes skata punkta. Kurš vēlas būt ceļojošais skolotājs? Bilingvālie skolotāji un bilingvālās izglītības vājās formas: Norvēģijas pieredze. Pētījumi par skatījumu uz skolēniem imigrantiem, bilingvālo izglītību un bilingvismu. 59.–79. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.3. Funkcionālo frāžu izmantošana. Mācību procesā lietojamas frāzes. 10. Mācību darba organizēšana. h) Atgriezeniskās saites nodrošināšana: Iedrošināšana; labošana. 177., 178. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv