Cēloņi un sekas. Mūzika. Vingrinājums “Dažādi tautas mūzikas instrumenti”. Mērķi; personības ieguvums savas vērtības apzināšanās attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 52. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Folklora, Ģimenes godi, Latviešu valoda, Mūzika, Tautas mūzika, Tradicionālā mūzika, Tradicionālie mūzikas instrumenti, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Dažādi svētki, Filosofija, domāšana, Mūzika un instrumenti, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Daba. Sapņi. Jautājumi pārrunām “Vai tu esi pamodies?”. Sapņu telpa, īpašības un ietekme. Mērķi; personības ieguvums kopsakarību saskatīšanas prasmes attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4.maijs. A2. Skolotājiem un vecākiem. Ieteikumi un norādes vēstures materiālu apguvei. Norādes uz Okupācijas muzeja materiālu „Latvija 1939–1991: no okupācijas līdz brīvībai”

Uz materiālu
PDF fails, vecais.okupacijasmuzejs.lv

Cēloņi un sekas. Māksla. Kā rodas mākslas darbi? Vingrinājums “Cēlonis un sekas”. Mērķi; personības ieguvums secinājumu izdarīšanā; metodiskie ieteikumi. 48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Ievads. Vingrinājums “Tas, kas ir īsts un kas tikai šķiet īsts”. Mērķi; personības ieguvums analīzē un klasifikācijā; metodiskie ieteikumi. 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv